План УВР Точка роста на 2022-2023 учебный год
ТОЧКА РОСТА В ДЕЙСТВИИ❗
В рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» в МБОУ СОШ №4 а. Мамхег создана материально - техническая база для реализации основных и дополнительных программ естественно - научной и технологической направленностей в Центре образования «Точка роста». Создание Центра в МБОУ СОШ №4 а. Мамхег позволит решить задачи по обновлению содержания и методов обучения по предметным областям «Химия», «Биология» и «Физика», а также позволит выявить и развить способности школьников, поможет при работе с одаренными детьми.
Учитель физики Центра «Точка роста» Меретукова З.А.: «Сегодня мы делаем новые шаги в новое образование. У нас появилась возможность постигать азы наук и осваивать новые технологии, используя современное оборудование. Для учеников сельской школы это особенно важно».
Учитель химии и биологии Центра Хуажева Н.К.: «Я уверена, что дети смогут по достоинству оценить эту замечательную возможность современного развития, которая сегодня открывается перед каждым из них вместе с открытием Центра «Точка роста».
Напомним, что в рамках регионального проекта "Современная школа" в МБОУ СОШ 4 аула Мамхег открыт центр образования естественно-научной направленности "Точка роста".В Центр поставлено современное оборудование.
Новое оборудование, поступившее в нашу школу начало реализовывать основные и дополнительные общеобразовательные программы.
В школе проходят первые лабораторные работы с использованием нового оборудования.
"Современное оборудование изменило саму методику и содержание уроков физики. Всё очень востребованно, всё очень своевременно. Я могу проводить уроки в более интересной форме и включать в программу многочисленные исследования и опыты. Кроме того, дети смогут углубленно заниматься проектной деятельностью." ,- сказала учитель физики Меретукова Зита Абдуховна.
М. Джанчатов, ученик 9 "б" :" С появлением "Точки роста" наши уроки стали интересными, увлекательными. Я жду этих уроков с нетерпением, потому что жду новых открытий и впечатлений."
Центр образования " Точка роста" в МБОУ СОШ №4 а. Мамхег функционирует уже больше месяца.За этот месяц работы можно с уверенностью сказать,что жизнь наших школьников существенно изменилась.За непродолжительное время работы Центра проведено большое количество уроков и внеурочных занятий.Обновление предметных областей "Физика" "Химия" и "Биология" позволило увеличить количество практических занятий при изучении данных предметов.
Лабораторная работа в 8 классе по теме "Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры".
Учитель физики Меретукова Зита Абдуховна предлагает рассмотреть приборы и материалы на столе, определить действия с оборудованием и сформулировать план работы по расчету количества теплоты,отдаваемого и получаемого в процессе смешивания воды различной температуры.
Меретукова З.А.:"Результаты опытов получились с минимальной потерей тепла в окружающую среду ,что говорит о высоком классе точности нового оборудования.На старом оборудовании эти данные всегда искажали ожидаемый результат.В очередной раз я получаю удовлетворение от результатов урока, и все поставленные мною цели урока достигнуты."Точки роста" делают процесс обучения увлекательнее,это однозначно."
Уроки- открытие мира.С использованием современного оборудования естественнонаучной направленности,поступившего в МБОУ СОШ N4 в рамках регионального проекта "Современная школа",открытия происходят,буквально,на каждом уроке.
На уроке в 11 классе по теме "Полимеры" учитель химии Хуажева Н.К. использовала отличную коллекцию искусственных полимеров,полученную в Центр "Точка роста". Использование наглядного материала позволило углубить знания о полимерах, закрепить знания о природных полимерах,о качественных реакциях на белки, крахмал,познакомить учащихся с использованием полимеров в повседневной жизни.
Хаужева Н.К., учитель химии:"С нетерпением ждала этого урока,чтобы продемонстрировать ученикам прекрасную коллекцию полимеров.Дети имели возможность не только видеть разнообразные полимеры ,но и изучить их физические свойства,сравнить друг с другом, установить причинно-следственные связи.Урок прошел на одном дыхании.Еще раз хочу поблагодарить за возможность открывать и творить на уроке,благодаря новому оборудованию".
Хагундокова Аминат,ученица 11 класса: " Никогда не думала ,что полимеры так распространены, и так нужны в жизни.С большим интересом сегодня поработала с коллекцией полимеров,и много для себя открыла нового".
14 октября 2021 года, в единый день " марафона открытий Центра "Точка роста" - 2021" в МБОУ СОШ № 4 а. Мамхег произошло историческое событие - состоялось торжественное открытие Центра естественно - научного и технологического направленностей " Точка роста", созданного в рамках регионального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование" В церемонии открытия приняли участие Киков Ш.А., и.о. начальника УО муниципального образования "Шовгеновского района", Аутлева С.Б., главный специалист управления образования, а также педагоги и обучающиеся школы.
Педагоги Центра Меретукова Зита Абдуховна, учитель физики и Хуажева Нафисет Каплановна, учитель химии и биологии провели интересные и познавательные экскурсии для всех присутствующих по профильным кабинетам Центра, продемонстрировали возможности полученного оборудования гостям и детям, показали мастер - классы, используя полученные цифровые лаборатории.
Педагоги Центра прошли курсы повышения квалификации, освоили навыки, позволяющие эффективно использовать ресурсы Центра.
Меретукова Сусана Махмудовна , заместитель директора по УВР, руководитель Центра "Точка роста" поздравила всех с открытием Центра, рассказала о задачах и функциях Центра, об особенностях организации образовательного процесса и имеющемся оборудовании. "Много нового и интересного ожидаем мы от реализации этого проекта. Безусловно, это расширит возможности для предоставления качественного современного образования для наших школьников, поможет сформировать у ребят современные технологические и естественно - научные навыки", - дополнила руководитель Центра.
напомним, что во внеурочное двери двери Точки роста будут открыты как для педагогов и обучающихся, так и для родительской общественности с целью развития общекультурных компетенций, проектной деятельности, творческой, социальной самореализации детей , педагогов, родителей в свободное от уроков времени.
"Точка роста" - точка отсчёта нового времени.
В добрый путь!!
Лабораторная работа в 9 Б классе "Измерение ускорения свободного падения"
Всем известно, что учёные- физики все свои теоретические гипотезы проверяют путем проведения опытов,они либо подтверждают,либо опровергают выдвинутую гипотезу.
Сегодня на уроке физики обучающиеся 9 Б класса выступают в роли физиков- экспериментаторов, исследователей свободного падения тел.
Для проведения своих экспериментов на уроке использовали новое оборудование, поступившее в МБОУ СОШN4 в Центр "Точка роста" в рамках регионального проекта"Современная школа" национального проекта"Образование". Лабораторная работа посвящена исследованию ускорения свободного падения.На двух предыдущих уроках ребята говорили о движении тела,которое называется свободным падением,и движении тела , брошенного вертикально вверх.Вооружившись этими знаниями, на уроке провели экспериментальное исследование ускорения свободного падения.Чтобы провести эту лабораторную работу, собрали установку для снятия показаний движения падающего тела и уже по ним ученики произвели расчеты.
Меретукова Зита Абдуховна,учитель физики:" Лабораторная работа проводилась с использованием электронного секундомера с двумя датчиками. Результаты исследований получились с погрешностью менее 10% ,т.к прибор с точностью до тысячных долей измеряет время падения бруска с пусковым магнитом. Ребята поразились точности своих измерений. Раньше данную работу мы делали по готовым фотографиям свободнопадающего шарика, сделанным стробоскопическим методом, т.к. отсутствовали датчики.Это было теоретическое исследование,теперь благодаря новому оборудованию,мы получили возможность экспериментально находить ускорение свободного падения.Самый замечательный итог урока - эмоции и впечатления детей от полученных результатов своей работы"
Шнахова Заира,ученица 9 Б класса:"Я сегодня была в роли исследователя.Мы получили хорошие результаты и хорошую оценку.Очень было интересно работать с приборами и предметами."
